12 月 4 日，图书馆（档案馆）年度读者座谈会在望霞室成功举办。座谈会分为教师座谈会和学生座谈会两场，旨在深入了解读者需求，广泛征求读者对图书馆（档案馆）各项服务和资源的意见与建议，满足教师在科研和教学方面的需求，以进一步优化服务质量和资源配置，提升读者满意度。

教师座谈会邀请了各学院的教师代表共同参加，图书馆（档案馆）党支部书记常小勇指出，座谈会的核心目标是加强图书馆（档案馆）与各学院教师之间的沟通与协作，深入了解教师在文献资源建设、文献检索与获取、学科服务等方面的需求和建议，进而为教师提供更全面、更精准、更个性化的文献资源保障服务，以高质量助力教师的科研与教学工作。在座谈会上，图书馆（档案馆）参考咨询部馆员详细介绍了当前数字资源文献建设、学科服务新动态、印刷型图书和期刊的订购情况，并发放了2024年度图书馆数字资源满意度调研问卷。随后，各学院教师与馆员就文献资源一站式检索平台、文献全文获取路径、核心期刊资源的采购以及定制学科发展报告等议题进行了深入而充分的讨论与交流。

学生座谈会邀请了人事处彭玉立老师、各学院学生代表共同参加。学生代表们在座谈会上踊跃发言，围绕图书馆（档案馆）的环境、空间利用、设施配备、文献资源建设以及工大智搜系统等多个方面提出了各自的见解与建议。针对同学们提出的一系列问题，图书馆（档案馆）相关工作人员逐一给予了详细耐心的解答。图书馆（档案馆）馆长朱文华鼓励同学们持续关注图书馆官方网站及微信公众号，积极参与图书馆（档案馆）举办的各类活动，共同见证图书馆（档案馆）的成长与进步。他表示，图书馆（档案馆）将始终秉持创新服务理念，不断提升服务品质，为全校师生打造更加优质、高效的知识服务平台。

此次读者座谈会的顺利召开，不仅为图书馆（档案馆）与读者之间搭建了一座沟通的桥梁，更体现了图书馆（档案馆）以读者为中心、不断追求卓越服务的坚定决心。未来，图书馆（档案馆）将继续努力，与广大师生携手共进，为校园文化建设与学术发展贡献更大的力量。

座谈会后，同学们在图书馆（档案馆）郭金杰老师的带领下还参观了校史馆。参观过程中，同学们聆听了学校自建校以来的发展历程，包括重要的历史时刻、杰出校友事迹以及学校在教学、科研和社会服务等方面取得的成就。校史馆内丰富的展品和详实的资料让同学们对学校的历史有了更加直观和深刻的认识。